Konkretkoffert – konkreter i matematikk, lesing og skriving

Et praktisk hjelpemiddel for både tilpasset opplæring og kreativ undervisning. En konkretkoffert kan romme mye læring!

Konkreter (og en konkretkoffert) er et fantastisk hjelpemiddel for både tilpasset opplæring og ikke minst for kreativ undervisning! Pakket og klar for å bli med i farta hvis du er faglærer, og hylleklar, organisert og ryddig hvis du er kontaktlærer. Fyll den med hva du måtte ønske, her kommer litt inspirasjon fra en av mine!…

Les mer

Fysiske hjelpemidler for lesing og lesetrening

Mange har godt av hjelpemidler for lesing og lesetrening. Malimo har noen ulike fysiske hjelpemidler som kan bidra positivt i arbeidet!

Fysiske hjelpemidler for lesing og lesetrening kan være svært nyttig for mange elever, både de som har god utvikling og ikke minst for de som strever. Det finnes mange ulike varianter, Malimo har primært disse i utvalget: Leselinjaler – EyeLighter FingerFocus Lesetelefoner Stjernestaver / lesepinner Lesevenner Hjelpemidler kan gi støtte til fokusert lesing Fysiske hjelpemidler,…

Les mer

Formlike bokstaver – B, D og P

Formlike bokstaver som B, D og P kan være krevende. Les mer om hvorfor å få mange aktivitetstips i dette innlegget!

De formlike bokstavene b og d er spesielt utfordrende for mange barn siden de visuelt sett er svært like og har speilvendte former. Denne likheten kan føre til forveksling, spesielt hos begynnende lesere. B og D er i tillegg lydlike, så de er ekstra krevende. Bokstaven p kan også blandes inn, mens q gjerne kommer sjeldnere…

Les mer

Hengelåser og matematikkoppgaver er gøy!

Det finnes mange sett med oppgavekort her på Malimo som er fine å kombinere med hengelåser! Bruk fasiten til oppgavekortene for å stille inn hengelåsene, og sørg for å nummerere dem fra 1-48 (eller færre). På den måten vil du klare å stille dem inn på nytt senere. 😉 Det er jo alltid en fordel!…

Les mer

Alfabethefter – gode 90%-hefter for de yngste

Nivådelte alfabethefter gir god lesetrening i begynneropplæringen. 90%-hefter. Fire nivå. Ord-bildeforhold med førstelyd, midtlyd og sistelyd

Alfabethefter er en stor serie med nivådelte lesehefter rettet mot de yngste leserne, altså lesestarterne. Heftene er nivådelte på nivåene A, B og C. I tillegg har heftene et eget nivå for pyramidelesing (nivå P) av de samme ordene som er representert på nivå A, B og C, for ekstra lesetrening. Heftene fungerer veldig godt…

Les mer

FN-dagen i barnehage og skole (24.oktober)

Artikkel med ideer og tips til arbeid med FN-dagen i barnehage og skole. Ferdig materiell som kan tas rett i bruk.

FN-dagen er fin å markere i både barnehage og skole, og det kan gjøres så enkelt eller så omstendig som man måtte ønske. Det er naturlig å koble arbeidet opp mot menneskerettighetene, og ikke minst barnekonvensjonen. Det er også mulig å dra inn bærekraftsmål i arbeidet. Både i barnehage og skole kan man markere dagen…

Les mer

LESEGLØD – nivådelt lesing i samf, nat og KRLE

Leseglød er en nivådelt leseserie egnet fra ca. 3.trinn og oppover. Emner fra samfunnsfag, naturfag, KRLE og verden ellers. Norsk og engelsk.

LESEGLØD er en serie med nivådelt lesing primært innen emner fra samfunnsfag, naturfag og KRLE, men også fra verden rundt oss for øvrig. Tekstene er differensiert i tre nivå og inkluderer arbeidsoppgaver som går på innholdsforståelse. Den passer godt for elever fra ca. 3.trinn og oppover. Formålet med serien er å tilby et rikt temautvalg…

Les mer

Rom i Norge og den internasjonale romdagen 8.april

Artikkel med ideer og tips til arbeid med den nasjonaliteten rom i Norge og den internasjonale romdagen 8.april.

Klikk på bildet for å finne gratis nedlasting! Rom i Norge og den internasjonale romdagen (8.april) er tema verdt å arbeide med. Romfolket har status som nasjonal minoritet i Norge, på samme måte som kvenene. Historisk sett har folkegruppen vært svært utsatt for diskriminering og trakassering, også i Norge. Dessverre opplever mange av dem dette…

Les mer