Innlegg merket ‘norsk’
Setningslek / setningspuslespill – bygge setninger
Setningslek, også kalt setningspuslespill, er en engasjerende aktivitet i språkopplæringen. Den kan brukes med yngre elever, og ikke minst eldre elever og voksne som er nye i det norske språket. Dette er en visuell serie som handler om å bygge setninger. Den fås i to formater: en helt fri variant (MIX) der man har utallige…
Les merLese- og skriveopplæring med myldrebildeserien
Lese- og skriveopplæring med myldrebildeserien er blant det mest brukte materiellet på Malimo. Myldrebilder er spennende bilder der det skjer mye! De er gode samtalebilder for muntlig aktivitet, der man kan arbeide med språklig forståelse, språklyder, identifisering av lyder, ordklasser, lage spontane fortellinger, spørreord, let og finn mm. Myldrebilder kan brukes som grunnlag for å…
Les merKortlesing FIKSJON – lesestrategier, sjanger og plot
KORTLESING er en voksende serie med korte fortellinger som raskt og enkelt kan brukes i klasserommet. Tekstene er på ett nivå og har liksberegning som viser vanskelighetsgraden på teksten. Leksjonene er godt egnet til bruk felles i klasserommet, til gruppearbeid eller egenlesing og lekser. Kortlesing vil ha fire sider herav to til tre sider er…
Les merLesebok FAKTA – nivådelt lesing i samf, nat og KRLE
Lesebok FAKTA er en serie med nivådelt lesing primært innen emner fra samfunnsfag, naturfag og KRLE, men også fra verden rundt oss for øvrig. Tekstene er differensiert i inntil sju nivå. Du ser inne på det aktuelle temaet hvilke nivå som er tilgjengelig. Lesebok FAKTA har en «søster-serie» som har likt format og nivåinndeling, men…
Les merLesekurspermer – forskningsbaserte, intensive lesekurs i trykket utgave
Lesekurspermer er trykkede utgaver av våre forskningsbaserte, intensive lesekurs. Permene trykkes i Norge og har høy kvalitet. Prisen per perm dekker full lisens for hele skolens bruk, og er en engangssum. Det finnes en egen artikkel som hjelper med å velge riktig lesekurs for de aktuelle elevene. Tilgjengelige lesekurspermer: Lesekurs A, del 1 – vokaler,…
Les merFormlike bokstaver – B, D og P
De formlike bokstavene b og d er spesielt utfordrende for mange barn siden de visuelt sett er svært like og har speilvendte former. Denne likheten kan føre til forveksling, spesielt hos begynnende lesere. B og D er i tillegg lydlike, så de er ekstra krevende. Bokstaven p kan også blandes inn, mens q gjerne kommer sjeldnere…
Les merStøtteressurser til lesing – leselogg, lesekort, bokmerker, bokrapporter og mer!
I denne artikkelen samles alt av støtteressurser til lesing – for eksempel leselogg, lesekort, bokmerker, bokrapporter og mer! Lesing er en av de viktigste ferdighetene barn utvikler, og det er rett og slett avgjørende for deres læring og utvikling. Hvis man ikke kan å lese og har god leseforståelse blir det svært vanskelig å tilegne…
Les merAlfabethefter – gode 90%-hefter for de yngste
Alfabethefter er en stor serie med nivådelte lesehefter rettet mot de yngste leserne, altså lesestarterne. Heftene er nivådelte på nivåene A, B og C. I tillegg har heftene et eget nivå for pyramidelesing (nivå P) av de samme ordene som er representert på nivå A, B og C, for ekstra lesetrening. Heftene fungerer veldig godt…
Les merLESEGLØD – nivådelt lesing i samf, nat og KRLE
LESEGLØD er en serie med nivådelt lesing primært innen emner fra samfunnsfag, naturfag og KRLE, men også fra verden rundt oss for øvrig. Tekstene er differensiert i tre nivå og inkluderer arbeidsoppgaver som går på innholdsforståelse. Den passer godt for elever fra ca. 3.trinn og oppover. Formålet med serien er å tilby et rikt temautvalg…
Les merStavelser sin rolle i leseflyt (syntaks)
Hvilken rolle spiller stavelser for leseflyt? Stavelser er en viktig del av syntaks. Syntaks er reglene for hvordan ord settes sammen til setninger i et språk. Det handler om hvordan vi plasserer ord i riktig rekkefølge, slik at setningene gir mening. For eksempel sier vi på norsk «Jeg spiser eplet», mens det ville være feil å…
Les mer